|
|
| |
Competências e Logística |
| |
 |
|
Frequentemente sou abordado por alunos de graduação, pós-graduação e colegas de trabalho iniciando suas carreiras, com a pergunta de “o que é necessário para ser considerado como um profissional de primeiro nível na logística?” Tenho percebido que são raros os profissionais que tem |
clara a idéia do que é preciso fazer para se destacar profissionalmente e ter um curriculum invejável. Também seria muita arrogância de minha parte querer dar uma receita de
bolo com este objetivo. No entanto, existem algumas regras importantes, desenvolvidas por alguns dos principais estudiosos sobre competências que nos podem servir
de guia.
A competência pode ser considerada como composta de cinco elementos principais:
1. Conhecimento explícito: este tipo de conhecimento está baseado principalmente no conhecimento adquirido por meio de estudos formais. Os cursos superiores como os do IBTA formam e permitem que os alunos avancem em estudos de pós-graduação, que nos complementam como profissionais com estudos baseados em pesquisas científicas.
2. Habilidades: este tipo de conhecimento é adquirido por meio de treinamentos específicos, conhecimento de procedimentos e processos dentro de nossa própria profissão. Por exemplo, Gestão de Qualidade ou Projetos ou conhecer os procedimentos logísticos de sua empresa.
3. Experiência: este conhecimento é adquirido ao se refletir sobre sucessos e fracassos do passado. Apesar de valioso é um processo longo e doloroso de aquisição de conhecimento.
4. Valores: são as percepções que o indivíduo considera serem corretas. Estes atuam como filtros do que se pode ou não
fazer. Em um ambiente onde diariamente ouvimos notícias e escândalos sobre corrupção, o profissional de logística não pode se deixar levar por problemas éticos. O mercado profissional de logística é bem especializado e o círculo é bem restrito.
5. Network social: O Network (rede) pessoal é composto por todas as relações de cada indivíduo com outros seres humanos em um ambiente, um tempo e espaço profissional, social, religioso, acadêmico etc. Aproveite todas as ocasiões para fazer Networking, isto aumenta a sua probabilidade de crescimento profissional e pessoal. Novas oportunidades surgem principalmente através de amigos, conhecidos, parentes e até fornecedores.
Para facilitar o entendimento, podemos fazer uma comparação com a aprendizagem de natação. O que é necessário para se tornar um grande nadador olímpico? Isto não seria possível somente aprendendo a nadar por meio de livros ou treinamentos fora da piscina. Também jogar uma pessoa no meio de uma piscina para ver se ela aprende a nadar pela experiência não é uma forma eficiente. Mas, se além de ter treinamentos, estudar e nadar, a pessoa em questão não colocar o seu esforço em aprender, em acordar cedo, treinar, vencer a fadiga e aceitar críticas de seus técnicos, quão longe poderá chegar? Se a pessoa em questão for introvertida e apática e com poucos relacionamentos, como poderá aproveitar oportunidades de treinamentos e aperfeiçoamentos com técnicos e professores especialistas ou aproveitar apoios de bolsas de estudos ou empresas? O conjunto de todos estes elementos faz o grande nadador e também o grande profissional da logística ou de qualquer outra área.
O conhecimento com certeza é um meio muito importante, mas a atitude e os relacionamentos pessoais contam muito para o sucesso profissional. Existe um ditado muito importante no terceiro setor que pode ser uma luz para crescermos: “além de dar a rede ao pescador e ensiná-lo a pescar, o importante é que o pescador QUEIRA PESCAR!!!” Não se pode esperar o sucesso sentado, temos que ir atrás dele.
Raul Arellano Caldeira Franco é professor de Logística da Faculdade IBTA, na unidade Campinas.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
Agosto/Setembro 06
Edição 09 |
| |
|
 |
|
| |
| |
|
| |
O professor de Logística, Raul Arellano Caldeira Franco, da unidade Campinas, discorre sobre
os fatores fundamentais
para a formação de um profissional de primeiro
nível na área de logística. |
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
