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Educação
a distância, proposta pedagógica
consciente da Faculdade IBTA
Complementar as aulas presenciais e oferecer,
ainda mais, conteúdos de alto nível,
por meio da EAD é um dos objetivos
da instituição |
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A
Faculdade IBTA torna-se, a cada momento,
uma referência de ensino no mercado
brasileiro, seja pelo conteúdo
de alto nível, pela qualificação
dos professores ou por projetos implementados
com foco no dinamismo e nas tendências
mundiais.
Frente a esse quadro,
a instituição pretende
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fortalecer a cultura do Ensino a Distância
como um importante complemento para as aulas
presenciais. “Imagine se uma disciplina
com conteúdo denso puder ser complementada
com ensino a distância. Com certeza,
o processo do aprendizado seria mais dinâmico”,
afirma Francisco Borges, diretor Acadêmico
da Faculdade IBTA.
Borges explica, entretanto, que não
é possível adotar o Ensino a
Distância para todas as disciplinas,
por isso, uma alternativa
é uma composição dos
dois modelos. “Nossa idéia é
complementar o conteúdo de alto nível
já oferecido aos
nossos alunos durante as aulas presenciais
com o EAD”.
O diretor acadêmico ainda explica que
algumas disciplinas têm foco no Ensino
a Distância, devido ao teor e possibilidade
dos alunos estudarem de acordo com seus ritmos.
Entre elas, estão Fundamentos de Software
e Gestão de Projetos.
Isso diminui as fronteiras do conhecimento
e permite um aproveitamento melhor por parte
dos alunos, já que as aulas ficam gravadas
e acessíveis no site da Pós-graduação.
Futuro
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A
evolução constante pela
qual o mundo passa traz novas ferramentas
para aumentar a eficiência em
vários setores, entre eles
na área de educação.
Do
giz para as aulas síncronas,
os educadores muito têm aprendido
ultimamente.
“O mundo mudou. |
Há cinco anos, o grande diferencial
era a tecnologia adotada pelas instituições
de ensino. Hoje em dia, as ferramentas são
todas conhecidas, algumas até são
freeware, e o diferencial passou
a ser o que podemos fazer com a plataforma
tecnológica e as ferramentas. Isso
significa que cada instituição
terá que pensar com cuidado sobre qual
será a sua vantagem competitiva”,
argumenta Eduardo Wurzmann, presidente da
Faculdade IBTA.
E para este ano, Wurzmann está muito
otimista em relação ao EAD.
De acordo com o presidente, entre os objetivos
está a obtenção de autorização
de um MBA a distância, com a marca Ibmec,
bem como, até o fim de 2006, preparar
disciplinas que representem até 20%
da carga horária dos cursos superiores
de tecnologia, e também solicitar autorização
de dois cursos junto à Secretaria de
Ensino a Distância, do Ministério
da Educação.
Pós-graduação
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Já
para os cursos de Pós-graduação,
a Faculdade IBTA firmou uma parceria
com a Datasul, para utilização
de plataforma EAD para encontros síncronos,
ou seja, o professor dá aula
de maneira similar ao modelo tradicional
para uma determinada turma, que pode
ser assistida por um aluno que esteja
em outra cidade, por exemplo. Isso diminui
as fronteiras do conhecimento e permite
um aproveitamento melhor por parte dos
alunos, já que as aulas ficam
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gravadas e acessíveis no site da Pós-graduação.
Existem diversos projetos de Educação
a Distância adequados ao perfil de cada
um dos cursos, atendendo suas necessidades
diferenciadas, afirma o coordenador de Pós-graduação,
Mairlos Navarro.
Dicas de leitura
www.mec.gov.br
www.ibta.com.br
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